Розвиток позитивного ставлення до себе
ПОРТРЕТ ДОШКІЛЬНИКА СТАРШОГО ВІКУ
· виявляє інтерес до свого тіла, зовнішності, внутрішнього життя, досягнень, якостей;
· орієнтується в своїх чеснотах і вадах; може назвати їх словами;
· прагне заявити про себе, демонструє свої здібності та вміння, домагається їх визнання значущими іншими;
· володіє досвідом самореалізації в різних сферах життєдіяльності;
· сформований позитивний образ «Я», реалістична самооцінка;
· відстоює власну гідність, не погоджується з несправедливими оцінками, чинить опір приниженню та обмеженню прав;
· сформовані зачатки рефлексії: усвідомлює, як її особливості сприймають значущі люди, намагається будувати свою поведінку з урахуванням їхніх реакцій;
· упевнена в своїх можливостях, довіряє собі;
· протягом певного часу охоче себе займає, грає на самоті;
· знає, цінує та підтримує свої індивідуальні особливості, несхожість на інших;
