Дніпро. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ № 239 ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 





Мовленнєвий розвиток

ПОРТРЕТ ДОШКІЛЬНИКА СТАРШОГО ВІКУ
 
 
 
 
 
 
 
 
 
·        характеризується правильною звуковимовою;
·        розуміє значення мовлення для людини;
·        використовує мову в різних цілях;
·        ефективно спілкується рідною мовою; дістає задоволення від читання;
·        знає абетку рідної мови;
·        усвідомлює, що надрукований та написаний тексти використовують з різною метою;
·        розрізняє рідну і чужу мови; виявляє до останньої інтерес;
·        рука готова до письма;
·        має збалансований словниковий запас з кожної сфери життєдіяльності;
·        розмовляє грамотно, вживає прості й складні речення.