Розвиток загально навчальних умінь
ПОРТРЕТ ДОШКІЛЬНИКА СТАРШОГО ВІКУ
· сформовані організаційні вміння та навички;
· володіє раціональними способами організації учбової діяльності;
· розвинуті загально-пізнавальні вміння: спостерігати, розмірковувати, запам’ятовувати, відтворювати матеріал, вносити в нього елементи новизни;
· володіє загально-мовленнєвими вміннями та навичками, культурою слухання й мовлення;
· наявні контроль-оцінні вміння, володіє способами перевірки та самоперевірки, оцінювання якісно-кількісних характеристик результату та вкладених в їх досягнення особистих зусиль.